为何减负不成反“增负”?

2013 年 9 月 4 日4060

为何减负不成反“增负”?


  “减负”,沦为口号

  近日,“减负令”再次下发。又引起了各界热议,反对声一片。学生、家长作为最为重要的“受益群体”似乎并不买账,他们认为新规不给力,减负沦为口号,学生的书包轻不了,家长的负担更重了。

  专家意见:不改革应试教育,减负形同虚设

  “真正让学生的负担减下来,必须推进义务教育均衡,缓解择校热,同时改革中高考制度,建立多元评价体系。”中国评判人才的标准还是“唯分数论”如此单一的教育评价不改变,减负只是一句空话。彻底改革应试教育本身,才能给减负带来积极作用,改革纲要核心问题才是重中之重。

  家长声音:每一次减负,都使我们压力倍增

  不少家长表示,这些年他们对减负的态度也发生了很大的变化,一开始的“欣喜”到之后的“无感”再到今日的“忧心”。禇女士说道:“不是说减负不好,只是想要真正达到减负目的似乎不太可能。学校教的少,孩子学的少,减少考试≠取缔考试,最终还是要考试,竞争如此惨烈,课内学不到的课外就要加倍补习。作为家长,暂不论精神压力。单是经济负担就加剧不少。”

  学生内心:学不死,就往死里学,学霸总比学渣强!

  张同学告诉笔者:“减负令一下,本来周六我只需要补2门课的,现在变4门了。有些郁闷,这叫啥减负?”很多同学对于现状只能无奈地接受,课业压力、补习压力、升学压力,压力已经太多,挣扎是没有用的,唯有迎面直上,我们现在不需要“减负”,不增负已经是谢天谢地了。

  采访中很多家长对于如何选择课外辅导机构颇有心得,不过对于如何挑选辅导书倒是有些困难,现在推行减负,学校也不推荐辅导书了,家长跑去书店就“乱购一通”但又担忧无用的辅导书浪费了孩子的宝贵时间,不免有些困扰。

  为此,笔者集多方意见及口碑排名列出了推荐书单:

  华东师范大学出版社《一课一练》

  陪伴上海学生20多年的品牌教辅

  以课后作业为核心

  以提高能力为目标

  助您迈进理想学校

  龙门书局《状元笔记》

  全面、系统的教材解读:英汉对照,权威注释。语言点不遗漏、不重复,全书乃至初中阶段语言点呈现系统性。讲解循序渐进,重难点的解读同学生的认知水平携手并进。真正做到老师用它能讲课,学生拿它能自学,家长有它能辅导。

  上海交通大学出版社《初中化学300题》

  “交大之星”300题系列。本册编排按照章节顺序,符合学生学习规律,兼顾知识块,难度适中,并照顾各种教材版本。全书分为重点题(70%),包括基础知识、基本技能;热点知识题(20%),如新课程理念型、新科技、新工艺、信息题等;难点知识题(10%),包括技巧题、典型方法题、知识难点题等。

  上海交通大学出版社《中考英语冲刺》

  《昂立中学系列·中考英语冲刺:词汇和语法》按照上海市初中毕业统一学业考试英语学科试卷中词汇和语法部分的四种题型和要求,精编了50套试题,供读者检测、巩固所学语法知识,同时提高语言综合运用的能力,尤其能快速提高中考应试能力。

  新学期将至,沪上知名学习中心开通了免费交流热线,与家长及学生分享学习经验及方法:400-610-9188

  http://http://www.zjjv.com///portal.php?mod=topic&topicid=28

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